
«Гражданская оборона – дело всенародное»
26 апреля под таким девизом прошел День Гражданской обороны. Учащиеся смогли просмотреть видеосюжет о значении службы, от которой зависит жизнь мирного населения в различных чрезвычайных ситуациях, отработали порядок действия по предложенным трем вводным:
- «Внезапный артиллерийский обстрел здания общеобразовательной организации»;
- «Обнаружение взрывоопасного предмета на территории, прилагающей к образовательной организации»;
- «Пожар в здании общеобразовательной организации».
Члены кружка ДЮП (руководитель Гончарук Л.И.) рассказали о профессии пожарных и провели интерактивную игру для учащихся 1-4 классов «Наша служба и опасна и нужна». Были предложены различные загадки и кроссворды, работа по составлению пословиц и поговорок об огне и пожаре, а также повторение безопасных правил поведения с огнем.
В каждом классе классные руководители провели уроки гражданской обороны.


В 1-м классе (кл. руководитель Слободянюк Д.Н.) учащиеся познакомились с индивидуальным средством защиты – противогазом и с помощью учителя искали ответ на вопрос: «Какие меры необходимо применять, чтобы спасти свою жизнь в опасных ситуациях».

Во 2-м классе (кл. руководитель Горячих Л.Н.) прошла ролевая игра «Уроки безопасности от тетушки Совы», где учащиеся повторили правила пожарной безопасности, безопасные правила в быту, правила поведения при чрезвычайных ситуациях, познакомились с индивидуальными средствами защиты. Вспомнили о профессиях спасателя, врача, пожарного. В конце игры все получили памятки «Телефоны служб спасения», которые помогут быстро позвать на помощь в экстренных случаях.

В 3-м классе (кл. руководитель Панарина Е.Ф.) прошла ролевая игра «Важный чемоданчик». Учащиеся повторили знания о том, что необходимо взять с собой в первую очередь при возникновении чрезвычайных ситуаций.

В 4-м классе (кл. руководитель Мидляр Т.В.) прошла ролевая игра «Путешествие по станциям безопасности», где учащиеся повторили правила поведения при обнаружении взрывоопасных и подозрительных предметов, правила безопасности в быту, при пожаре, при артобстреле. Также вспомнили трагедию в Чернобыле и мужество спасателей-пожарников, ликвидировавших эту катастрофу.

В 5-м классе (кл. руководитель Панасенко Н.М.) учащиеся повторили правила пожарной безопасности, познакомились с чрезвычайными ситуациями, которые могут возникнуть в окружающем мире и быть опасными для жизни и здоровья человека.
В ходе игры «Сломанный телефон» дети учились объяснять ситуацию при помощи жестов, в игре «Как поступили бы Вы?» пытались аргументированно объяснить свои действия.

В 6-м классе (и.о. классного руководителя Прохорчук О.Н.) учащиеся повторили теоретические знания о правилах поведения во время различных опасных для человека чрезвычайных ситуациях. В ходе мероприятия прозвучали ответы о способах добывания огня, о подаче сигнала бедствия, о необходимых лекарствам в аптечке первой помощи.

В 7 классе (кл. руководитель Гончарук Л.И.) учащиеся проанализировали, какие виды опасности могут грозить нам и как их избежать. Вспомнили о том, что такое природные и техногенные катастрофы, повторили способы оказания первой помощи пострадавшим во время чрезвычайных ситуаций, способы связи со спасателями.

В 8-м классе (кл. руководитель Сенчилина В.В.) прошел урок – диспут «Гражданская оборона. Умей себя защитить», в рамках которого развивались и совершенствовались умения и навыки безопасной жизнедеятельности обучающихся в экстремальных ситуациях, воспитывалось желание правильно использовать полученные знания на практике.
Учащиеся были объединены в две экспертные группы «Специалисты по профилактике терроризма» и «Специалисты по оказанию первой медицинской помощи». Эксперты на практике показали свои умения оказать первую медицинскую помощь, напомнили правила поведения при обнаружении неизвестного или взрывоопасного предмета, алгоритм действий в чрезвычайных ситуациях.
По итогу диспута учащиеся пришли к выводу, что необходимо соблюдать и применять все знания по безопасной жизнедеятельности и ГО, беречь свое здоровье, здоровье близких, потому что оно бесценно, как и вся наша жизнь!

В 9-м классе (кл. руководитель Музалева Т.В.) прошел единый урок «Гражданская оборона – умей себя защитить», в рамках которого учащиеся вспомнили все виды сигналов оповещения и порядок действий при них, повторили способы оказания первой доврачебной помощи при травмах.
